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(ca) France, Monde Libertaire - LA DICTADURA DEL DÓLAR - Segunda parte: Sobre la libertad de expresión estudiantil (en, fr, it, pt, tr)[maschinelle Übersetzung]

Date Thu, 26 Jun 2025 08:25:41 +0300


Vimos en la primera parte, https://monde-libertaire.net/index.php?articlen=8360 cómo el Estado sin ley, creado por la nueva autocracia presidencial estadounidense, utilizó la dictadura del dólar para obligar a la prensa a doblegarse. Aún más inquietante es cómo utiliza esta misma herramienta para limitar la libertad de expresión de los estudiantes. Los estudiantes que protestan por la liberación de Palestina y contra el gobierno israelí están siendo especialmente atacados. En una autocracia, este tipo de oposición a una política definida no se tolera, especialmente en Estados Unidos, donde muchas luchas estudiantiles han logrado cambiar el curso de la historia. ---- Para tomar sólo algunos ejemplos, estos éxitos comenzaron en la Universidad Fisk en 1925. El presidente de Fisk restringió entonces muchas actividades estudiantiles. Tras una manifestación pacífica, la policía intervino violentamente, lo que inclinó la balanza a favor de los estudiantes que organizaron un boicot al colegio, provocando la dimisión de su presidente.

El 1 de febrero de 1960, cuatro estudiantes negros del North Carolina Agricultural and Technical College decidieron quedarse cuando se les negó el servicio en Woolworth, una de las primeras cadenas de tiendas departamentales y restaurantes de los Estados Unidos. Su sentada aumentó en tamaño y se extendió a otras ciudades universitarias segregadas. Durante el verano, muchos negocios y establecimientos públicos abrieron sus puertas a los negros, incluido Woolworth's en Greensboro. Richard Nixon, elegido en 1968, había prometido poner fin a la guerra de Vietnam, pero en 1970 Estados Unidos invadió Camboya. Las protestas comenzaron al día siguiente, incluso en la Universidad Estatal de Kent. El 4 de mayo, una manifestación de 3.000 personas fue repelida por unos 100 guardias nacionales que abrieron fuego, matando a cuatro estudiantes e hiriendo a otros nueve. Se organizó una huelga estudiantil en todo el país, con casi 4 millones de participantes... el resto lo sabemos. Más cerca de casa, el bloqueo estudiantil de la Universidad de Columbia en 1985, que exigía que la universidad desinvirtiera de empresas que se beneficiaban del apartheid en Sudáfrica, condujo a la desinversión en la universidad y sentó un precedente para otras instituciones.

Los estudiantes de las universidades públicas tienen derecho a participar en manifestaciones pacíficas, siempre que no interrumpan el funcionamiento de la escuela. Las instituciones públicas pueden imponer restricciones razonables sobre dónde, cuándo y cómo pueden realizarse manifestaciones, pero las restricciones impuestas deben ser neutrales, es decir, no pueden basarse en el mensaje expresado o en las creencias de los manifestantes, lo cual es esencial aquí. Décadas de decisiones judiciales dejan claro que un campus universitario público es un "foro público tradicional". Las protestas estudiantiles en los campus universitarios son una tradición estadounidense.

Así que no se puede hacer nada desde ese lado para impedir que los estudiantes se manifiesten a favor de Palestina, excepto utilizar el arma del dólar. El proceso es muy simple: si las universidades no impiden las manifestaciones, pierden su financiación del gobierno federal. Estas son algunas de las sumas que las universidades perderán si no cumplen con las exigencias de la administración Trump: Universidad de Harvard, 9.000 millones de dólares; Universidad Brown, 510 millones de dólares; Universidad de Cornell, 1.000 millones de dólares; Universidad de Columbia, 400 millones de dólares; la Universidad de Pensilvania, 175 millones de dólares (en esta ocasión en respuesta a la participación deportiva de un atleta trans en 2022); Universidad de Princeton, 210 millones de dólares más las universidades George Washington; Universidad Johns Hopkins; Nueva York, Northwestern; Berkeley y Los Ángeles.

Y aquí está el resultado: la Universidad Northwestern publicó recientemente una lista de medidas que había tomado para combatir el "antisemitismo", que coincidía estrechamente con una lista de demandas que la administración Trump había hecho a la Universidad de Columbia. ¡Esto sigue a que este último aceptó endurecer su política disciplinaria, su política de admisión y autorización de manifestaciones! Otras universidades están negociando de manera similar, a excepción de Harvard, que está demandando al gobierno.

Esto dará lugar a que las universidades revoquen, o al menos limiten severamente, el derecho de los estudiantes a manifestarse. Por lo tanto, quienes desafíen esta prohibición serán arrestados, lo que resultará en una inscripción en el registro criminal para los estadounidenses en el mejor de los casos, y en la expulsión de los Estados Unidos para los extranjeros. . ¡Trump declaró recientemente que su administración también está considerando arrestar a ciudadanos estadounidenses y deportarlos a las cárceles de El Salvador! Parece claro que una medida así sería completamente ilegal y rechazada por el Tribunal Supremo. ¿Pero cómo podemos traer de regreso a los estadounidenses presos en El Salvador? Un buen ejemplo es Kilmar Abrego García, quien vivía legalmente en Estados Unidos antes de ser arrestado y deportado a El Salvador. Fue encarcelado sin juicio en la prisión de alta seguridad reservada para terroristas salvadoreños. La Corte Suprema dictaminó que la deportación era ilegal y ordenó al gobierno "facilitar" su regreso, ¡algo que Trump, hasta el día de hoy, se ha negado a hacer!

El 7 de mayo, aproximadamente 80 activistas pro palestinos fueron arrestados durante la ocupación de la Biblioteca de Columbia por parte de la policía de la ciudad de Nueva York. Esto sigue al encarcelamiento de numerosos estudiantes que vivían legalmente en los Estados Unidos, como Mohsen Mahdawi, de 34 años, un estudiante palestino que fue arrestado mientras estaba en una oficina de inmigración en Colchester en el proceso de obtener la ciudadanía estadounidense. ¡Su interlocutor salió de la habitación y luego entraron agentes enmascarados y armados y lo arrestaron! ¡Qué modales en una democracia! Su delito fue organizar protestas en el campus y cofundar la Unión de Estudiantes Palestinos con Mahmoud Khalil, otro palestino, residente permanente en Estados Unidos y estudiante de posgrado, que fue arrestado en marzo. Mahdawai pasó 16 días en una cárcel de Vermont antes de que un juez ordenara su liberación el 30 de abril. ¡La administración Trump ha dicho que Mahdawi debería ser expulsado porque su activismo amenaza sus objetivos de política exterior! Mahdawi acusó a la Universidad de Columbia de erosionar la democracia a través de su manejo de las protestas en el campus contra la guerra entre Israel y Hamás. Agregó que "quiero asistir a su graduación porque es un mensaje... Es un mensaje que dice que la educación es esperanza, la educación es luz, y no hay poder en el mundo que pueda arrebatárnosla".

¡Ojalá tenga razón!

Por Philippe Diaz / "La otra voz de América" para "Le Monde Libertaire"
www.philippe-diaz.com

https://monde-libertaire.fr/?articlen=8383
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