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(it) France, OCL CA #360 - Insubordinazione salariale 360 (ca, de, en, fr, pt, tr)[traduzione automatica]
Date
Sun, 9 Aug 2026 07:16:41 +0300
* Sciopero a tempo indeterminato presso il Centro Ospedaliero Ardèche
Nord di Annonay
* Primo sciopero presso Leboncoin (un marketplace online francese)
* Sciopero dei lavoratori a contratto presso l'Ospedale El-Maarouf di
Moroni (Comore)
* Una mobilitazione che non cede in Gabon
* Sciopero degli insegnanti in Ciad
Sciopero a tempo indeterminato presso il Centro Ospedaliero Ardèche Nord
di Annonay
Il Centro Ospedaliero Ardèche Nord di Annonay sta vivendo il suo secondo
sciopero in meno di un anno. Il movimento, indetto dai sindacati CFDT e
CGT, è iniziato il 10 febbraio 2026 per protestare contro la mancata
sostituzione del personale per un massimo di cinque giorni nel reparto
durante i periodi di malattia. Secondo i sindacati, questa decisione ha
gravi conseguenze sulle condizioni di lavoro e sul regolare
funzionamento dell'ospedale. Un altro punto di contestazione: sarebbe
stato negato il volontariato ai membri del personale che volevano
rinforzare le squadre. Anche i dipendenti a tempo parziale sarebbero
esclusi dagli incarichi di supplenza, riservati esclusivamente al
personale a tempo pieno. Un altro tema delicato riguarda la politica di
reclutamento della direzione. I sindacati sostengono che l'ente non
intenda più assumere dipendenti pubblici e che ora preferirebbe i
contratti a tempo indeterminato, considerati meno costosi. I dipendenti
pubblici ricevono un bonus specifico, che invece non viene previsto per
i dipendenti a tempo indeterminato. Il 24 febbraio, una manifestazione
indetta dai sindacati CFDT e CGT ha radunato 150 persone davanti agli
uffici della direzione.
Fonti: France Bleu, Le Réveil Vivarais, Lutte Ouvrière
Sciopero all'ospedale di Annonay
Primo sciopero a Leboncoin
Nel novembre 2023, il marketplace online francese Leboncoin (15.000
dipendenti, il sito web più visitato in Francia dopo Amazon) e Adevinta
(la sua società madre norvegese) sono stati acquisiti per 12 miliardi di
euro da due fondi di investimento, uno americano, Blackstone, e l'altro
britannico, Permira. Dall'acquisizione, i lavoratori hanno denunciato un
peggioramento delle loro condizioni di lavoro, in particolare a causa
dell'implementazione da parte del management di "piani di miglioramento
delle prestazioni" (PIP). Questi piani sono tecniche di pressione sui
dipendenti, concepite per "valutarli" e poi chiedere loro di fare di
più. Oltre a questi strumenti manageriali, vengono utilizzati strumenti
digitali per monitorare l'attività degli operatori di telemarketing, con
l'obiettivo di costringere i dipendenti a impegnarsi maggiormente. Uno
strumento simile è previsto per monitorare la produttività dei team IT.
I lavoratori della piattaforma chiedono la fine di queste pratiche e
anche un aumento salariale generale per compensare l'inflazione
cumulativa degli ultimi quattro anni (calcolata al 15% dai sindacati).
Di fronte a questa situazione, a dicembre i lavoratori hanno votato per
lo sciopero. Dopo alcuni mesi di esitazione, il gruppo sindacale
congiunto (CFDT, CGT, Solidaires) ha indetto lo sciopero generale il 18
marzo. Si tratta di una novità per l'azienda, che a fine mese festeggerà
il suo ventesimo anniversario. Circa il 10% della forza lavoro ha
risposto all'appello presso gli stabilimenti di Parigi, Nantes, Mâcon,
Reims e Montceau-les-Mines, e un centinaio di dipendenti parigini hanno
addirittura formato un picchetto nel cuore del quartiere Sentier. I
rappresentanti dei lavoratori hanno presentato ricorso. L'udienza è
fissata per il 16 aprile. Nel frattempo, i dipendenti sperano che lo
sciopero spinga la direzione a reagire e permetta la ripresa del dialogo.
Fonti: Syndicalisme hebdo, groupemarxiste.info
Sciopero dei lavoratori a contratto nelle Comore
Sciopero dei lavoratori a contratto presso l'ospedale El-Maarouf di Moroni
Dopo diversi scioperi negli ultimi anni per le stesse rivendicazioni, i
lavoratori a contratto hanno annunciato uno sciopero a tempo
indeterminato presso l'ospedale El-Maarouf di Moroni, a partire dal 9
marzo. "Non possiamo lavorare nello stesso ospedale, svolgere le stesse
mansioni e avere stipendi diversi. Attualmente i lavoratori a contratto
percepiscono uno stipendio di 57.500 franchi comoriani (117 euro),
mentre i dipendenti pubblici ne percepiscono 100.000 (203 euro). Ciò che
è veramente essenziale in questo momento è l'allineamento salariale e
l'indennità di reperibilità. Possiamo procedere con cautela e valutare
come affrontare gli altri punti. Questi due punti non sono negoziabili."
I lavoratori a contratto sottolineano che un protocollo d'intesa è stato
firmato con la direzione nel 2024 a seguito di un precedente sciopero.
Secondo i sindacati, non è mai stato attuato. Sebbene il governo abbia
avviato un importante progetto di modernizzazione per l'ospedale
El-Maarouf, che include la costruzione di un nuovo edificio stimato in
quasi 55 milioni di euro, gli scioperanti sottolineano che il personale
è essenziale per il corretto funzionamento di un ospedale e che anche
questo ha un costo.
In una lettera datata martedì 10 marzo, la direzione dell'ospedale
El-Maarouf di Moroni, capitale delle Comore, sostiene che lo sciopero in
corso viola le norme che regolano il diritto di sciopero. Afferma che
non è stato presentato alcun preavviso di sciopero e chiede che i
lavoratori a contratto tornino immediatamente al lavoro per garantire la
continuità del servizio pubblico. Il documento menziona anche possibili
sanzioni amministrative o disciplinari. Dopo diverse settimane di
protesta, i negoziati tra gli scioperanti, la direzione dell'ospedale e
il governo sono ancora in una fase di stallo.
Fonte: RFI
Assemblea Generale degli Insegnanti in Gabon
Una mobilitazione che non cede in Gabon
Dal 10 dicembre 2025, il Sindacato Nazionale dell'Istruzione, il
Sindacato Nazionale dell'Istruzione Tecnica e Professionale e il
collettivo SOS Istruzione hanno paralizzato le scuole pubbliche
gabonesi, con un tasso di partecipazione superiore al 90%, secondo i
sindacati. Le rivendicazioni non si limitano agli arretrati finanziari.
Riguardano decenni di sistematica negligenza amministrativa. Gli
insegnanti chiedono il pagamento dei turni non retribuiti, gli arretrati
salariali dovuti da anni, l'integrazione di 1.810 volontari che lavorano
senza contratto né stipendio pieno, l'inserimento di 328 laureati degli
Istituti Superiori di Formazione degli Insegnanti e dell'ENSET (Istituto
Superiore di Formazione degli Insegnanti per l'Istruzione Tecnica), dei
692 laureati dell'ENIL (Istituto Superiore di Formazione degli
Insegnanti di Libreville) e dell'ENIF (Istituto Superiore di Formazione
degli Insegnanti di Franceville), il ripristino delle promozioni di
carriera bloccate per 5.000 membri del personale e la riclassificazione
di 108 insegnanti. Inizialmente indetto per tre giorni, dal 10 al 12
dicembre, il movimento è stato prorogato a tempo indeterminato il 10
gennaio 2026, nonostante l'Assemblea Generale del 17 gennaio avesse
esplicitamente respinto la sua ripresa senza garanzie concrete.
Di fronte al successo dello sciopero e al sostegno pubblico al
movimento, il governo finge di essere aperto al dialogo ma, in realtà,
persegue una politica repressiva. Due leader sindacali, Marcel Libama e
Simon Ndong Edzo, furono accusati di ostruzione alla libertà e
incarcerati. Questa misura non fece altro che radicalizzare il
movimento. Il 24 febbraio 2026 segna una svolta decisiva. Il governo
annuncia 20 tagli salariali anziché 148. Non si tratta di un semplice
rinvio tecnico, ma di un deliberato tradimento degli impegni presi. Nel
novembre 2025, le indennità parlamentari vengono mantenute a livelli
confortevoli: 10 milioni di franchi CFA all'anno dal fondo sovrano per
ogni membro del parlamento e 100 milioni per il Presidente
dell'Assemblea Nazionale. Il 29 dicembre 2025, il Consiglio dei Ministri
adotta senza difficoltà una bozza di decreto che aumenta le indennità e
i bonus degli ufficiali generali delle Forze di Difesa. L'obiettivo
dichiarato: "riconoscere meglio l'esperienza accumulata e le maggiori
responsabilità ai vertici della gerarchia militare".
Con oltre 27.000 insegnanti sparsi in tutto il paese, la mobilitazione
nazionale rimane una sfida importante. Lo sciopero ha paralizzato
gravemente le scuole pubbliche, medie e superiori del paese. Assemblee
generali si sono tenute ogni sabato in ciascuna delle nove province, con
ogni provincia che detiene il potere decisionale.
All'interno di SOS Education sono emersi due punti di vista opposti. Da
un lato, la maggioranza esprime una diffidenza quasi istituzionalizzata
nei confronti di qualsiasi iniziativa di dialogo. Questo gruppo
percepisce la consultazione proposta dal Ministro come un rituale
sterile: commissioni, dialoghi basati su protocolli e promesse
registrate si ripetono da trent'anni, senza mai concretizzarsi nella
realtà quotidiana degli insegnanti. Al contrario, una minoranza
pragmatica propugna un approccio più realistico. Ritengono che rifiutare
il dialogo sarebbe tatticamente inefficace e danneggerebbe la
rappresentanza collettiva degli insegnanti. Per questi soggetti, il
dialogo rimane un'opportunità - seppur simbolica - per amplificare la
voce degli insegnanti, formalizzare le loro richieste e potenzialmente
ottenere concessioni concrete. Le principali rivendicazioni di SOS
Istruzione sono l'immediato rilascio di un insegnante di matematica
arrestato a Mouila mentre svolgeva il suo lavoro e la fine
dell'ostruzionismo della polizia al diritto di sciopero degli insegnanti
a Port-Gentil. "La repressione non risolverà i problemi. Al contrario,
non farà altro che peggiorare la situazione". La presidente del
movimento SOS Istruzione ha annunciato a Libreville, durante una
conferenza stampa, la trasformazione ufficiale del collettivo in un
sindacato. Secondo la presidente, questa trasformazione mira a fornire
all'organizzazione un quadro giuridico formale, consentendole di
difendere più efficacemente gli interessi degli insegnanti precari ed
emarginati, nel rigoroso rispetto delle disposizioni di legge vigenti.
Il collettivo SOS Istruzione si è ora costituito come Sindacato SOS
Istruzione.
Fonti: africanews, rfi, info241, norafrik, gabonmailinfos, pointnoirtv,
mediapart, mediapostegabon
Assemblea Generale degli Insegnanti in Ciad
Sciopero degli Insegnanti in Ciad
La Sezione Provinciale del Sindacato degli Insegnanti del Ciad per la
città di N'Djamena, riunitasi in un'Assemblea Generale Straordinaria il
14 febbraio 2026, ha deciso di iniziare uno sciopero di due settimane
per chiedere migliori condizioni di lavoro. Il sindacato chiede
l'attuazione del Decreto 2850 relativo allo status speciale degli
insegnanti. I leader sindacali denunciano una discrepanza tra gli
impegni presi e la loro effettiva attuazione a livello di bilancio.
"Senza l'inserimento nella legge finanziaria, il decreto rimane lettera
morta", confida un funzionario sindacale, che parla di una graduale
perdita di fiducia nelle autorità. Indignati dal fatto che le lezioni
continuassero regolarmente nelle scuole private mentre loro venivano
privati dell'istruzione, gli studenti delle scuole pubbliche hanno
manifestato il 16 febbraio, interrompendo le lezioni anche in altri
istituti. Il movimento, iniziato nel quartiere di Walia, si è
rapidamente esteso ad altre zone della capitale.
Il Ministro dell'Istruzione Nazionale e della Promozione Civica e il
Ministro della Funzione Pubblica sostengono che il movimento sia stato
indetto in violazione delle procedure legali. Secondo loro, questo
sciopero, motivato dalla richiesta di attuazione del Decreto n. 2850
relativo allo status speciale degli insegnanti, non è dovuto a un
ritardo nel pagamento degli stipendi. Il governo si appella alla Legge
32, che disciplina l'esercizio del diritto di sciopero nel settore
pubblico. L'articolo 15 di tale legge stabilisce che i "giorni non
lavorati a causa dello sciopero" non sono retribuiti e che tali costi
sono a carico dei sindacati che hanno indetto il movimento. Gli stipendi
degli insegnanti in sciopero appartenenti al Sindacato degli Insegnanti
del Ciad (SET) a N'Djamena sono stati ridotti, così come quelli della
provincia di Guéra, in particolare nella città di Mongo, che non hanno
ancora aderito allo sciopero. Il movimento si sta diffondendo in altre
province. Tra le loro richieste figurano un'efficace copertura sanitaria
per gli insegnanti; un aumento dell'indennità di alloggio da 20.000 a
100.000 franchi CFA; il pagamento regolare dell'indennità per l'uso del
gesso; e una revisione del Decreto n. 477, considerato dannoso per la
professione docente.
Il 27 febbraio 2026, il Difensore civico della Repubblica ha incontrato
i rappresentanti del Sindacato degli Insegnanti del Ciad (SET), sezione
provinciale di N'Djamena, per discutere della preoccupante situazione
relativa allo sciopero scolastico in corso, iniziato il 14 febbraio.
Durante l'incontro, il Difensore civico della Repubblica ha proposto ai
leader sindacali di sospendere lo sciopero per facilitare ulteriori
colloqui con il governo. Gli insegnanti di N'Djamena hanno deciso di
sospendere lo sciopero a causa delle crescenti tensioni. Riuniti in
un'assemblea generale straordinaria, i membri del sindacato hanno
concordato di sospendere lo sciopero per consentire la prosecuzione
delle trattative.
Le assemblee generali tenutesi tra fine marzo e inizio aprile si sono
concentrate sul pagamento degli stipendi e sul rispetto degli accordi
raggiunti con le autorità. A seguito di tali discussioni, gli insegnanti
hanno deciso di sospendere lo sciopero per un periodo da una a tre
settimane. Chiedono tuttavia al governo di mostrare moderazione e di
rimborsare al più presto e senza condizioni metà degli stipendi non
percepiti. Sebbene questa ripresa condizionata del lavoro offra una
breve tregua al settore dell'istruzione, la minaccia di un nuovo
sciopero incombe già dal 10 aprile se non si registreranno progressi
concreti. Il corpo docente è composto da insegnanti nazionali e
insegnanti di comunità reclutati dalle Associazioni dei Genitori (APE) e
dalle Associazioni delle Madri (AME). Nel 2021, il numero di insegnanti
era di 796 nella scuola dell'infanzia, 48.394 nella scuola primaria
(classi 1-5) e 13.743 nella scuola secondaria di primo grado (classi 6-9).
Fonti: Tribune Echos, ATPE, Journal du Tchad, RFI, Tchadinfos, Manara,
Globe-Infos, Alwihda Info, Africa-Press, Chagramedia, Lendjampost, APA
News, Dari-Infos
https://oclibertaire.lautre.net/spip.php?article4719
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