A-Infos (pt) France, UCL: Solidariedade às escolas secundaristas mobilizadas! (ca, de, en, fr, it, tr)[traduccion automatica]

Desde a semana passada, mobilizações importantes de estudantes do ensino 
médio vêm ocorrendo em todo o país, manifestando-se principalmente 
através de bloqueios das escolas. Eles e elas reivindicam recursos para 
a educação e o direito à dignidade. A repressão policial é brutal, 
especialmente nas periferias. A *Union communiste libertaire* (União 
Comunista Libertária) manifesta seu apoio às escolas mobilizadas, exige 
a libertação de todos os estudantes detidos pela polícia e convoca os 
profissionais da educação e o nosso campo social, em sentido amplo, a 
construir uma convergência com os estudantes para a elaboração de um 
grande plano para a educação.

Sem futuro, sem paz
"O Parcoursup bloqueia vidas". Foi com essas palavras que um estudante 
resumiu, na terça-feira, os motivos do bloqueio de sua escola - um 
bloqueio que integrava o amplo movimento estudantil mobilizado há uma 
semana por recursos para a educação. Equipes insuficientes, instalações 
precárias, turmas superlotadas... "Falta de tudo", gritam os estudantes 
expostos diariamente ao estresse da seleção permanente.

Nas periferias, os alunos são encaminhados para cursos que não 
escolheram e cujas grades curriculares são, por vezes, muito opacas. Ano 
após ano, as políticas educacionais limitam-se à gestão de mão de obra 
em formação e a regulamentos cada vez mais restritivos. As mobilizações 
estudantis nesses bairros podem assumir contornos mais violentos e menos 
semelhantes aos das manifestações tradicionais. Como se surpreender com 
isso, sabendo da violência social e racial que eles e elas sofrem no dia 
a dia? E não nos enganemos: quando os alunos se vingam de suas 
instituições de ensino, é simbolicamente contra todo esse sistema de 
esmagamento e seleção que eles se revoltam. Alertamos, portanto, os 
profissionais da educação contra reflexos de reprovação moral que 
descartariam esse movimento de imediato.

Todos esses jovens, que se recusam a ver apenas a catástrofe ao olhar 
para o futuro, são motivo de orgulho para nós.

Essa juventude está consciente da destruição metódica de suas escolas, 
dos cortes de gastos feitos às suas custas e da hostilidade dirigida a 
ela. Ela entrou em ação nos últimos anos contra a violência policial, 
pela justiça climática, etc. Esse movimento estudantil do ensino médio 
não é, portanto, um fato isolado. Se ele conseguiu se expandir por toda 
a França desde os primeiros bloqueios na região de Paris, e se aderiu à 
data de 29 de setembro - dia de greve pelo serviço público -, isso não é 
coincidência, mas sim o resultado de condições compartilhadas em todo o 
país.

Chega de repressão!
Diante dessas reivindicações legítimas, os Ministérios da Educação 
Nacional e do Interior publicaram, logo no fim de semana, uma circular 
anunciando a repressão e incentivando os diretores das escolas a 
recorrerem à polícia. A mensagem é clara: voltem à ordem. A polícia agiu 
com violência contra os estudantes, especialmente nos bairros populares, 
onde os jovens sofreram uma dupla imposição de ordem: social e racial. 
Golpes, ferimentos, disparos de *flash-ball*, gás, mutilações: há muitos 
feridos e as detenções somam milhares em todo o país (mais de 5.000 em 
uma semana).

A repressão precisa acabar. A polícia deve ser retirada, seus atos de 
violência condenados e os estudantes detidos devem ser liberados sem 
acusações. Essa é a condição prévia necessária para qualquer diálogo.

Alunos, professores, funcionários, pais: mesmas reivindicações, mesma luta.
As reivindicações do movimento estudantil também precisam ser ouvidas. 
Não é de surpreender que as primeiras imagens dos bloqueios tenham vindo 
do departamento 93, onde a falta de recursos para a educação é uma 
questão gritante para a região mais pobre da França metropolitana. 
Diante do abandono pelo poder público, o departamento 93 sabe se 
organizar. Desde 2023, uma coalizão sindical luta incansavelmente por um 
plano de emergência para a região. Essa luta permitiu unir funcionários, 
famílias e alunos que vivenciam a injustiça de sua situação.

Dinheiro existe: vamos buscá-lo! 450 bilhões: é o dinheiro público do 
plano de rearmamento francês, uma fortuna destinada à indústria bélica 
para manter o imperialismo francês. 655 milhões: são os recursos 
alocados para o desenvolvimento de IA no serviço público, sem qualquer 
consulta aos funcionários sobre a utilidade dessa ferramenta, mas 
simplesmente para criar oportunidades de especulação. 1.400 cargos: são 
as vagas previstas para a polícia e a gendarmaria, visando dar 
continuidade à repressão das nossas manifestações legítimas. Ninguém 
pode falar em problema técnico; trata-se de escolhas políticas. Trata-se 
de uma luta de classes.

Vamos desenvolver uma luta comum pelo direito universal à educação de 
qualidade
Enquanto o governo ameaça o subsídio de regresso às aulas no seu 
orçamento, é necessário que a exigência de um plano de emergência para a 
educação, baseado na renovação dos edifícios escolares e na redução das 
taxas de supervisão de aulas, possa ser amplamente apoiada no debate 
público e nas lutas. Para ter sucesso, deve ser construído pelos 
sindicatos da nossa classe, pelas associações de pais e pelas 
mobilizações do ensino médio.

https://www.unioncommunistelibertaire.org/?Solidarite-avec-les-lycees-mobilises
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